2023年成都中考数学真题,2023成都中考数学真题及答案详解
2023年成都中考数学真题
2023成都中考数学真题新鲜出炉，考生们快来看看！。
2023年成都中考数学真题已于近日新鲜出炉，题目类型丰富多样，涵盖了平面几何、立体几何、代数、统计等多个方面，难度适中，贴合中考考纲要求。考生们不妨先睹为快，熟悉一下命题风格和题型，做好备考准备。 中考 数学真题 成都中考
平面几何。
平面几何题型主要考查了三角形、四边形、圆等基本图形的性质与计算，涉及到面积、周长、角度等内容。其中一道题考查了相似三角形的比例关系，难度适中，考察了考生的基本功。 平面几何 相似三角形 三角形
立体几何。
立体几何题型主要考查了长方体、圆柱、圆锥等基本立体图形的体积与表面积的计算。一道题考查了圆柱与圆锥的体积比，要求考生熟练掌握立体图形的公式，并能灵活运用。 立体几何 圆柱 圆锥
代数。
代数题型主要考查了一元一次方程、二次方程、不等式等内容。其中一道题考查了二次方程的解法，难度较低，适合大多数考生。 代数 二次方程 一元一次方程
统计。
统计题型考察了数据的收集、整理和分析。一道题要求考生根据给定的数据画出折线统计图，难度较低，考察了考生的数据处理能力。 统计 折线统计图 数据分析
备考建议。
针对2023年成都中考数学真题，考生们在复习备考时，要注意以下几点： 中考 备考 数学
全面复习，夯实基础：复习中考数学的知识点，包括各个章节的定义、定理、公式等，并通过刷题练习巩固理解。
重视典型题型，熟练解题方法：分析近几年的成都中考数学真题，总结典型题型和解题方法，在练习中熟能生巧。
加强计算能力，提高准确度：数学计算是考试中必不可少的一环，考生们要加强计算能力，提高准确度，减少因计算失误而丢分。
模拟练习，适应考试节奏：多做模拟试题，熟悉考试时间、题型分布和难度，培养时间分配和答题策略，从而在正式考试中发挥出最佳水平。。
2023成都中考数学真题及答案详解
2023成都中考数学真题及答案详解
标签：成都中考，数学真题，数学答案
一、选择题
1. 下列说法正确的是：
A. 实数x满足x^2=4，则x=2
B. 有理数组合(a,b)满足a b=2，则a=1，b=1
C. △ABC中，∠A=60°，∠B=70°，∠C=50°，则△ABC是钝角三角形
D. 函数y=3x-5的零点是x=5/3
答案：C
2. 下列图形中属于中心对称图形的是：
A. 正方形
B. 长方形
C. 三角形
D. 平行四边形
答案：A
二、填空题
1. 化简：3x(2x-5)-2(4x 1)=。
答案：2x^2-19x-2
2. 把3：4化为最简比是：。
答案：3：4
三、解答题
1. 解方程组：
{ x y=5
{ 2x-y=1
答案：x=2，y=3
2. 已知：△ABC中，∠BAC=90°，AB=6，BC=8，求AC的长。
答案：10
2023成都中考数学真题详解
2023成都中考数学真题详解
选择题
标签：整式运算
1. 化简 (2x - 3y)2 - (2x 3y)2
标签：一元二次方程
2. 解一元二次方程 x2 - 6x 5 = 0
标签：函数
3. 已知函数 f(x) = x2 - 2x 3，求 f(x 1)
标签：图形
4. 将图形 y = x2 向右平移 2 个单位，再向上平移 3 个单位，得到图像的解析式为
解答题
标签：相似三角形
5. 已知两个直角三角形，它们的相似比为 2:3，它们的周长之和为 100，求这两条直角三角形的周长。
标签：勾股定理
6. 已知直角三角形 ABC 中，∠ABC = 90°，AC = 6，BC = 8，求 AB 的长度。
标签：三角函数
7. 已知正弦值为 1/2 的角是锐角，求该角的余弦值。
标签：圆
8. 已知圆的半径为 5，求该圆的面积和周长。
2023成都中考数学真题解析
2023成都中考数学真题解析
填空题
标签：填空题、数学、中考
1. 已知集合{$x|-2 2. 若$a$、$b$是正偶数，且$a 选择题 标签：选择题、数学、中考 3. 下列说法正确的是： 标签：正方形、长方形 (A) 正方形一定是长方形，长方形不一定正方形 (B) 长方形一定是正方形，正方形一定长方形 (C) 正方形和长方形是相互独立的关系 (D) 正方形和长方形是全等的关系 4. 对于小学五年级学生来说，下列问题最适合的调查方式是： 标签：调查方式、抽样调查 (A) 全面调查 (B) 分层抽样调查 (C) 简单随机抽样调查 (D) 整群抽样调查 解答题 标签：解答题、数学、中考 5. 一块长方形花坛的长为$x$米，宽为$y$米。现将花坛扩大为原来的2倍，且扩大后的花坛仍然是长方形。 (1) 求扩大后花坛的长和宽； (2) 若原花坛的面积为$24$平方米，求扩大后花坛的周长。 6. 某公园举办了一场趣味接力赛。甲、乙、丙三人参加比赛。已知： 甲跑步比乙慢$frac{1}{4}$，丙跑步比甲慢$frac{1}{5}$； 甲跑步$frac{2}{5}$的路程后换乙跑步； 乙跑步$frac{3}{4}$的路程后换丙跑步。 求： (1) 甲跑步的路程； (2) 乙跑步的路程；
